Técnica de enseñanza del aprendizaje cooperativo
Se entrega la hoja de expertos de manera aleatoria a los integrantes del grupo original. Dichas hojas contienen las instrucciones para seguir y estudiar el tema asignado.
Se reúnen los expertos de cada tema en equipos y se elige un líder de discusión en cada grupo, este es quien modera la discusión, da el turno e intenta que todos participen.
En este espacio se reúnen en los equipos originales, con un integrante experto en cada tópico y los estudiantes expertos explican lo aprendido en los dos días anteriores, a sus demás compañeros. Se debe asignar un estudiante líder quien velará que se cumplan los pasos del protocolo de ajuste proporcionado en la parte anterior.
Se presentan distintos conjuntos de datos reales, para que cada equipo original pueda elegir uno, a partir de esos datos deben construir una pregunta de investigación que puedan responder apoyándose en alguno o algunos de los tipos de gráficos estadísticos estudiados.